为了解青年教师的课堂教学情况，同时也为全系教师搭建一个相互学习、交流的平台，12月6日上午，数控技术系在一号教学楼314教室1737班举行青年教师刘鹏飞公开课听课、评课活动。此次活动是我系2018/2019学年第一学期教研活动之一。

本次公开课教研活动刘鹏飞老师讲授的题目是认识表面结构要求，为《极限与配合》科目中模块三表面结构要求与检测的内容，对于学生初次接触表面结构的知识较为重要，课堂上刘鹏飞老师从表面结构要求的概念、粗糙度的评定参数、表面结构符号、表面结构代号四个大的方面全面讲解了表面结构的相关知识。教学过程中教态自然、教学目标明确，能够突出教学重点和处理教学中的难点，教学层次清晰，能注意调动学生的积极性和主动性，较好的处理主导和主体的关系，注重讲练结合，让学生能够利用所学知识进行相关问题的处理，教学效果较好。

课后，参与听课的教师针对该次公开课围绕教学设计、课堂组织、学生活动、渗透学科核心素养发展、教学效果等方面认真点评。大家畅所欲言，既肯定了成功之处，也指出了不足。对课堂教学中出现的问题，如课堂用语的规范性、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题进行剖析，进而提出有针对性的改进措施。

此次活动让青年教师看到了自己的优点，也看到了不足，知道自己在课堂教学上需要改进的地方，明确了今后的努力方向。同时激励青年教师不断提高教学能力，提升教育教学素养，打造高效课堂，为尽快适应并胜任目前的工作打下良好的基础。

数控技术系

2018年12月5日